と、上のようにとりあえず意気込んでみるわけです。
50日とか長すぎﾜﾛﾀｗとか思うかもしれませんが、これは超短期間での詰め込み学習が目的ではなく（それじゃ意味ないし）、記事のタイトルの通り「完璧」にしよう、っちゅう計画なわけです。
それでも最初の1ヶ月弱くらいはそれなりに大変になるのですが。
50日とか長すぎﾜﾛﾀｗとか思うかもしれませんが、これは超短期間での詰め込み学習が目的ではなく（それじゃ意味ないし）、記事のタイトルの通り「完璧」にしよう、っちゅう計画なわけです。
それでも最初の1ヶ月弱くらいはそれなりに大変になるのですが。
ではどうやるのか？それは「間違い記憶」と「分散学習」の2つを使います。
まあぶっちゃけて言えば反復学習のようなものなんですが、それの効率を上げたようなもんです。
それらの詳しい説明は池谷祐二先生の「記憶力を強くする」や「進化しすぎた脳」（いずれもブルーバックス）や、他の啓発書やらに書いてありますので、それらの文献にゆずるとします。
具体的なプランとして１つ例をあげておきます。
plan1
a〜sというのは、1つのアルファベットにつき100単語のかたまりとして合計で1900単語としています。
（例えばaに1〜100、bに101〜200、cに… ということ）
� 銑Δ箸いΔ里呂修離▲襯侫．戰奪箸里箸海蹐粒惱�が何回目かということを表しています。
（例えばaならば1日目に一回目、2日目に2回目4日目に3回目という具合です）
色分けは色の薄いところほど時間がかからず濃いところほど時間を要するように対応させています。
（つまり16日〜19日目が一番きついということ）
はて、そんでそんで、� 銑Δ砲匹ΔいΤ惱�法をするのか決めていきましょう。
� 朕靴靴っ姥譴燭舛判于颪Δ箸�です。
予想消費時間（目標時間）は1時間。
まずは英単語を見て意味を理解します。
2ページくらい見たら付属の赤シートで日本語を隠して確認します。
意味を忘れてしまった単語には横に青ペンや緑ペンなど一応赤系統以外でマーク（例えば丸印など）をつけましょう。（赤だと赤シートで隠したとき著しく見えにくいため）
マークした単語の意味をもう一度理解して、再びマークした単語のみを赤シートで隠して確認しましょう。また分からなかったらもうひとつマークをつけます。
そんな感じの繰り返しでひとまず全部分からないということはなくなるまでやりましょう。
ちなみに1回目なのでまだ例文や派生語までは目を通さなくて結構です。
��以降は明日うｐします。あまりに記事が長くなるので。（しかも文だけだし）
ちなみに自分は今日からこの計画をスタートしています。
覚えにくかった単語なども明日以降うｐしていきたいと思います。
ただし自分はひねくれ者なので、というか序盤の単語は何度か学習してるので巻末の1900番から逆にやってます（ぉ
補足：一応「忘れてしまった単語にマークをつけて再び確認する」というのが「間違い記憶」による学習法です。また、�，鉢△隆屬�1日、�△鉢�の間が2日、��と�い隆屬�4日、とだんだんと確認するスパンを長くしていくのが「分散学習」による方法です。（……なんか厳密には言葉の意味と違うような気がしてきたけど、まあそうここでは名づけておくということで。）あと上にも述べた池谷先生の著書には他にも脳科学に基づいた記憶法がたくさん書かれてますので是非一読をおすすめします。
まあぶっちゃけて言えば反復学習のようなものなんですが、それの効率を上げたようなもんです。
それらの詳しい説明は池谷祐二先生の「記憶力を強くする」や「進化しすぎた脳」（いずれもブルーバックス）や、他の啓発書やらに書いてありますので、それらの文献にゆずるとします。
具体的なプランとして１つ例をあげておきます。
plan1
a〜sというのは、1つのアルファベットにつき100単語のかたまりとして合計で1900単語としています。
（例えばaに1〜100、bに101〜200、cに… ということ）
� 銑Δ箸いΔ里呂修離▲襯侫．戰奪箸里箸海蹐粒惱�が何回目かということを表しています。
（例えばaならば1日目に一回目、2日目に2回目4日目に3回目という具合です）
色分けは色の薄いところほど時間がかからず濃いところほど時間を要するように対応させています。
（つまり16日〜19日目が一番きついということ）
はて、そんでそんで、� 銑Δ砲匹ΔいΤ惱�法をするのか決めていきましょう。
� 朕靴靴っ姥譴燭舛判于颪Δ箸�です。
予想消費時間（目標時間）は1時間。
まずは英単語を見て意味を理解します。
2ページくらい見たら付属の赤シートで日本語を隠して確認します。
意味を忘れてしまった単語には横に青ペンや緑ペンなど一応赤系統以外でマーク（例えば丸印など）をつけましょう。（赤だと赤シートで隠したとき著しく見えにくいため）
マークした単語の意味をもう一度理解して、再びマークした単語のみを赤シートで隠して確認しましょう。また分からなかったらもうひとつマークをつけます。
そんな感じの繰り返しでひとまず全部分からないということはなくなるまでやりましょう。
ちなみに1回目なのでまだ例文や派生語までは目を通さなくて結構です。
��以降は明日うｐします。あまりに記事が長くなるので。（しかも文だけだし）
ちなみに自分は今日からこの計画をスタートしています。
覚えにくかった単語なども明日以降うｐしていきたいと思います。
ただし自分はひねくれ者なので、というか序盤の単語は何度か学習してるので巻末の1900番から逆にやってます（ぉ
補足：一応「忘れてしまった単語にマークをつけて再び確認する」というのが「間違い記憶」による学習法です。また、�，鉢△隆屬�1日、�△鉢�の間が2日、��と�い隆屬�4日、とだんだんと確認するスパンを長くしていくのが「分散学習」による方法です。（……なんか厳密には言葉の意味と違うような気がしてきたけど、まあそうここでは名づけておくということで。）あと上にも述べた池谷先生の著書には他にも脳科学に基づいた記憶法がたくさん書かれてますので是非一読をおすすめします。
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